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El Gobierno regional pone a disposición del alumnado y profesorado recursos didácticos en inglés sobre los museos dependientes de la Junta

 Los portales de Educación y de Cultura de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, desde este mismo fin de semana, han puesto a disposición del alumnado y del profesorado de toda la región recursos didácticos en inglés de los museos dependientes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

Estos recursos, que ya habían sido elaborados en castellano por la Dirección General de Inclusión Educativa y Programas con la colaboración del Centro Integrado de Innovación Educativa de Cuenca (CRIEC), ahora ya están disponibles en este idioma y en próximas semanas está previsto que también lo estén en otras lenguas como el francés.

Los interesados en acceder a este nuevo material en inglés lo pueden hacer a través de los siguientes enlaces: en el Portal de Cultura AQUÍ  y en el Portal de educación AQUÍ 

Se trata de itinerarios virtuales en 360 grados con información sobre las joyas que albergan nuestros museos a través de material didáctico multimedia así como material para participar en actividades interactivas de aprender y jugar.

Los once museos de la Junta que tienen visita virtual son: el Museo de Santa Cruz, el de los Concilios y la Cultura Visigoda, ambos en Toledo; el de las Ciencias, el Paleontológico y el Arqueológico, en Cuenca; el Museo de Albacete, el de Ciudad Real y el de Guadalajara; el Museo Ruiz de Luna, en Talavera de la Reina y el museo de la Colección Roberto Polo en sus dos sedes en Toledo y Cuenca.

Este material va a ser un recurso muy interesante para aquellos profesores que quieran utilizarlo en sus clases bilingües y está dirigido a alumnos de 4º, 5º, 6º Educación Primaria y  1º, 2º 3º, 4º E.S.O. 

Señalar que esta iniciativa se enmarca dentro de los proyectos Erasmus+ ‘Coding Europe’ y `Sciencing Europe´ y tiene el objetivo de ofrecer itinerarios virtuales en 360 grados por estos museos, con etiquetas en las que se ofrezca la información más importante de cada uno de los recintos museísticos.